【摘 要】
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随着新课程改革范围的逐渐扩大,课堂转型速度加快,培养学生的核心素养成为课堂教学的重要目标。同时,生本理念的贯彻落实为构建高效课堂提供了强大动力,突出体现了学生在课堂
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随着新课程改革范围的逐渐扩大,课堂转型速度加快,培养学生的核心素养成为课堂教学的重要目标。同时,生本理念的贯彻落实为构建高效课堂提供了强大动力,突出体现了学生在课堂中的主体地位,使新时代教育教学更加有效。初中历史本身难度较低,但很多学生无法真正走进历史学科,其中原因多样,而生本理念在初中历史中的落实,则能大大提高学生在历史课堂上的参与度,可帮助学生逐渐摸索到历史的“韵味”,可为构建高效课堂创造条件。
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