论文部分内容阅读
广州市天河区体育西路小学谭华老师与天河区龙口西小学林慧老师在第六届“全国中小学信息技术创新与实践活动”中分别为我们呈现了两节有关“种植”（Planting）的优秀课例。两节课均通过创设情境，将学习内容与学生的实际生活相结合，体现了真实、自然、生动、有趣的特点。
在种植过程中收获体验与感受——两节有关“种植”的课例点评
【摘 要】
：
广州市天河区体育西路小学谭华老师与天河区龙口西小学林慧老师在第六届“全国中小学信息技术创新与实践活动”中分别为我们呈现了两节有关“种植”（Planting）的优秀课例。两节
【机 构】
：
广东省深圳市罗湖区教育研究中心
【出 处】
：
中国信息技术教育
【发表日期】
：
2009年3期
其他文献
在很多人眼里,读高中、考大学才是学生唯一的出路,但据统计,每年初中毕业生除了六成升入高中外,还有四成学生选择中专、职业高中、技校接受中等职业教育,“能力本位”是中职
4月11日，以“心勤耕耘，创新未来”为主题的锐捷网络服务教育十周年全国活动首站在南京召开。来自江苏省教育行业的信息化建设专家、学者以及锐捷网络教育行业部的各级领导共150
毒物中心通报(PCN)法规是欧盟新发布的一项法规,为了研究PCN对我国混合物产品(配制品)出口企业的影响,系统地分析了PCN通报出台的背景,从适用范围、时间节点、通报方式、途径
“整合”营造了理想的学习情境网络提供的多媒体文本、图形、图像，动画、影视等视觉信息与解说、拟音、音乐等听觉信息，为学生学习语文创设了图文并茂的课文情境，大大激发了学生
目的探讨Loop技术取出疑难性可回收下腔静脉滤器的技巧和临床应用。方法回顾性分析新疆维吾尔自治区人民医院2019年1~11月采用Loop技术或活检钳配合Loop技术成功取出的8例疑
胃肠道菌群的相对稳定对动物健康和营养代谢有着非常重要的作用。胃肠道菌群的多样性和准确检测一直是生物技术的难点之一。为了更深层次地了解动物胃肠道菌群及其作用机制,
中职学生学习能力相对较弱，学习积极性不高。为了调动中职学生学习语文的积极性，提高课堂教学效果，我尝试在语文教学中运用多媒体，取得了明显的成效，课堂教学有了前所未有的活力。
《数学课程标准》指出:“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供观察与操作的机会,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生
在数学课堂教学过程中,可以现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有效工具,能将传统的教学媒体与现代教学媒体有机地联系起来,优化课堂结构,提高课堂教学质量。首先在小