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西部农村学校办学条件普遍比较差、教育资源短缺、师资力量薄弱、教育理念失当、教育机制不够健全等困境严重制约了学校对留守儿童的教育与管理。因此学校必须从评价机制、师资配备、校园活动等方面寻求出路,以保证农村留守儿童的健康发展。
西部农村留守儿童学校教育的困境探析
【摘 要】
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西部农村学校办学条件普遍比较差、教育资源短缺、师资力量薄弱、教育理念失当、教育机制不够健全等困境严重制约了学校对留守儿童的教育与管理。因此学校必须从评价机制、师
【机 构】
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西北民族大学马克思主义学院,会宁县大沟乡中心小学
【出 处】
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农业科技与信息
【发表日期】
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2010年14期
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