广州大学简介

来源 :中国高校师资研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang5658
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
广州大学是经教育部批准,于2000年由广州师范学院、华南建设学院(西院)、广州教育学院、原广州大学和广州高等师范专科学校等高校合并组建而成的综合性大学。广州大学实行省市共建、以市为主的管理体制。学校于1958年开始招收普通本科生,1983年获硕士学位授予权,2006年获博士学位授予权。
其他文献
通过数学建模训练思维能力,不仅旨在提高学生应用数学的意识而且也是加强数学与实际的联系,实施数学素质教育的一个重要方面。
综述了双低油菜生产的成效、面临的挑战,对双低油菜品质育种和综合加工利用的研究与开发,提出了加快双低油菜产业化发展的建议。
通过分析湖南粮食生产的特点和粮食市场动态,提出了发展粮食生产的思路,即继续调减生产总量,推进稻田改制,适度调减水稻面积,发展市场空间大的粮食作物和品种,加大产业化开发
一、提出的背景和意义数学游戏是新教材结合学生所学习的内容尝试引进的一种益智游戏,它不仅能激发学生的学习兴趣、提高他们对数学的认识,而且能培养学生合作交流与竞争的意识
根据当前的农业生产经营格局,提出了调整湖南省农业结构的设想,即面向市场,大力发展有特色的商品农业,创造具有区域特色、品种特色和时令特色的农业产业结构.
本文从增强高校对职员制度改革的“内需”认识和强调高校管理工作的专业性出发,首先对职员制度建设各个环节在认识或操作等方面可能遇到的问题进行分析,并有针对性的提供政策设
《品德与社会》是一门综合性课程,强调以学生的生活为主旨,促进他们良好的品德习惯的养成,从而协调社会的发展。人是情感动物,在《品德与社会》课程的教学中,如果我们注重情感教学
数学建模对于学生认知和创新能力的培养和提升具有重要推动作用。从数学建模具有的重要价值出发,通过例子进行分析,探讨了教师在数学建模中具有的重要作用,提出理工科专业应适当
本文回顾了改革开放30年来武汉大学教师队伍建设的历程,阐述了学校紧密围绕国家重大发展战略,以学科建设为龙头,以队伍建设为先导,以深化人事制度改革为突破口,以培养和汇聚优秀人