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地方师范院校转型是一个渐进且曲折的过程,转型中充满了各种矛盾与不确定性.现阶段,地方师范高校转型面对主要困难有:高校传统的追求"学术型"的大学理念的束缚;面对应用型转型缺乏配套的师资;转型作为一种全新类型的尝试没有成功的案例可以效仿.由此,转型的路径可以通过转变观念,加强"双师型"教师的建设,同时努力走出特色之路来实现.