【摘 要】
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<正>【教学过程】一、简介导入,引发学习期待1.简介作者(板书:法布尔),你们了解这个人吗?(出示介绍资料)2.揭示课题:今天让我们来读读一篇观察日记——蟋蟀的住宅。知道"住宅
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<正>【教学过程】一、简介导入,引发学习期待1.简介作者(板书:法布尔),你们了解这个人吗?(出示介绍资料)2.揭示课题:今天让我们来读读一篇观察日记——蟋蟀的住宅。知道"住宅"的意思吗?通常我们将小昆虫住的地方称为——"洞"、"穴"、"巢"、"窝",为什么作者称蟋蟀的巢穴为"住宅"呢?二、初读课文,整体把握内容
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