【摘 要】
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目前,在新课标背景下,语文课程是一门学生学习如何运用祖国语言文字的实践性课程。小学语文教学的目的,是培养和提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。小学生要理解和运用
【机 构】
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西藏林芝市朗县教育局教研室,西藏林芝市朗县拉多乡小学
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目前,在新课标背景下,语文课程是一门学生学习如何运用祖国语言文字的实践性课程。小学语文教学的目的,是培养和提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。小学生要理解和运用语言文字,必须建立在正确理解和运用词语的基础上。词语是语言的基本单位,词语是我们语文课堂教学的扶手,是字、句、段、篇的纽带。小学阶段是学生积累和初步正确运用词语的关键期。在我国《语文课程标准》中对小学阶段的词语教学作出了如下目标定位:“结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。”因此,词语学习对学生十分重要,学过的词语是否会运用
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