外语学习中本土文化缺失与补偿策略研究

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外语学承担着传授和传承不同语言与文化,维护语言与文化多元化的使命。但近年来,我国的部分高校在外语学习中过度强调目的语文化的教学,造成了本土文化的缺失。本文深入地剖析了其产生的原因,外语学习要优化课程设置、开展课外活动、重视语言输入,实现真正意义上的跨文化交际。
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