【摘 要】
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4月21日，教育部颁布了2022版义务教育道德与法制课程标准（下称“道法新课标”），将小学原品德与生活、品德与社会和初中原思想品德整合为“道德与法制”，进行一体化设计。将小学和初中九年的课程打通，义务教育阶段德育一体化。学校学生的思想道德教育要贴近学生的生活道法新课标指出“道德与法制课程以‘成长中的我’为原点，将学生不断扩大的生活和交往范围作为建构课程的基础……以螺旋上升的方式组织和呈现教育主题，
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4月21日，教育部颁布了2022版义务教育道德与法制课程标准（下称“道法新课标”），将小学原品德与生活、品德与社会和初中原思想品德整合为“道德与法制”，进行一体化设计。将小学和初中九年的课程打通，义务教育阶段德育一体化。学校学生的思想道德教育要贴近学生的生活道法新课标指出“道德与法制课程以‘成长中的我’为原点，将学生不断扩大的生活和交往范围作为建构课程的基础……以螺旋上升的方式组织和呈现教育主题，强化课程设计的整体性。”
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