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根据《2005年课改实验区初中毕业英语学业考试命题指导》要求，听力试题应考查学生对口头语言材料的理解能力以及从语言材料中获取信息的能力。在理解信息的基础上，学生还要能够对信息进行判断、归纳、综合，有时还需要根据信息进行实际操作。由于听力技能蕴涵但不限于语音识别和辨别能力，因此英语学业考试不应在脱离语境的情况下单纯考查学生的语音识别和辨别能力。