“互联网+”背景下高职院校学生心理健康问题的成因分析

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本文依据“互联网+”背景下,分析高职院校学生心理健康问题产生的成因,从网络的虚幻性、开放性特征;自身适应能力不足引发的危机;高职院校心理健康教育工作存在的不足三方面进行了剖析.
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