【摘 要】
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文言文人物传记是高考文言文考察的主要题型.近年来,随着素质教育的发展和国学热的兴起,文言文人物传记越来越注重对学生综合素养的考察.学生需要对原文的意思有透彻的理解,
【机 构】
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宁明县宁明中学,广西 崇左 532500
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文言文人物传记是高考文言文考察的主要题型.近年来,随着素质教育的发展和国学热的兴起,文言文人物传记越来越注重对学生综合素养的考察.学生需要对原文的意思有透彻的理解,对文中的语句进行断句,对文章包含的文化常识有足够的了解.在这些考点的要求下,文言文人物传记的教学内容需要得到有效的拓展.教师既要注重学生基础知识的讲授,又要引导学生形成综合的学习思维,将多种知识联系起来,获得对文本的深入理解.
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