【摘 要】
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本文针对财务会计与管理会计的应用诉求和相互发展，主要从财务会计与管理会计融合的应用诉求、我国当前财务会计与管理会计融合的现状、财务会计与管理会计融合的相互发展与实
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本文针对财务会计与管理会计的应用诉求和相互发展，主要从财务会计与管理会计融合的应用诉求、我国当前财务会计与管理会计融合的现状、财务会计与管理会计融合的相互发展与实施路径三个方面进行了一定的研究与探讨，且对财务会计与管理会计进行有机融合会遇到的困难与解决办法进行了探讨，最终提出了其创新发展的一些可行措施。
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【摘 要】随着课程改革实施的进一步深化，老师们感受到新教材优越性的同时也产生不少的问题：一方面教材是通用的、共性的，有的课时内容由于篇幅的限制，不可能提供詳尽的学习材料，也不能呈现完整的学习过程；另一方面教材呈现的是一个平面的、静止的知识，而没有体现知识形成的动态过程；此外，教材中有的内容滞后于时代的发展，有的远离学生的生活实际。这就导致教材中的部分学习内容无法达成编者的预计目标，或学习活动无法开
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