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在初中教学当中,现在越来越重视传统文化渗透,尤其是语文学科,具有承担传承传统文化的重要责任但是初中语文老师在将教学和传统文化渗透的过程中,仍然存在诸多的问题,导致学生对传统文化的认识并不深刻.所以这对语文老师来说是一个挑战,语文老师需要不断更新教学方法,调整教学目标,将传统文化和初中语文教学深度融合在一起,才能实效良好的教学成效.