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基于国内部分综合性大学裁撤教育学院、部分普通高等学校又设立学前教育学院和初等教育学院的现象,文章对我国普通高等学校教育学院的设置现状进行研究,立足现状分析的基础上,进一步对影响其布局的可能因素进行Pearson相关分析和多元线性回归分析,得出地方财政教育支出、在校学生数和各省地区生产总值是影响教育学院在省份层面布局的主要因素。