【摘 要】
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习作要求本次习作请你把自己了解到的生命现象,身边的热爱生命的故事,自己获得的感受、得到的启发,选择自己感受最深的内容写下来。详见人教实验版小学《语文》四年级下册积
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习作要求本次习作请你把自己了解到的生命现象,身边的热爱生命的故事,自己获得的感受、得到的启发,选择自己感受最深的内容写下来。详见人教实验版小学《语文》四年级下册积累·运用(五)。习作指导!文题分析从文题的要求可以看出,本次作文以“热爱生命”为主题,与“生命”相关
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叶新平提出“经营品牌”的战略思想,他说:“即使是公司的食堂也不能同一天吃两次同样的菜。六建的目标是争做中国知名品牌!”
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学生不爱朗读,固然有不重视的原因,更主要的是他们朗读能力差,特别是把握不好朗读的姿态、情感、意境等。因此,教师要加强朗读技巧指导,在朗读实践中引导学生揣摩、领悟,以培
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在西方,品牌被人们称为经济的“原子弹”,被认为是最有价值甚至是暴利的投资。在中国,由于经济的迅速发展,同质化竞争越来越激烈,本土企业也逐步认识到,打一场品牌战,远比打