论文部分内容阅读
项目化学习是中学体育课程改革背景下引入的新型教学方式。本文结合高中体育专项化教学,以“网前争夺,谁‘羽’争锋”为主题进行项目化学习实践,旨在提高学生对羽毛球网前技术在实战中的运用能力,落实学科核心素养的培育。
高中体育专项化羽毛球网前技术的项目化学习——以“网前争夺,谁‘羽’争锋”项目为例
【摘 要】
：
项目化学习是中学体育课程改革背景下引入的新型教学方式。本文结合高中体育专项化教学,以“网前争夺,谁‘羽’争锋”为主题进行项目化学习实践,旨在提高学生对羽毛球网前技术在实战中的运用能力,落实学科核心素养的培育。
【机 构】
：
上海市曹杨第二中学
【出 处】
：
现代教学
【发表日期】
：
2022年Z3期
其他文献
现代社会发展日新月异，我国的经济发展水平也在持续提高。在学科教学中，体育教学越来越受到社会各界的高度重视，为体育教学的改革和发展提供了良好的基础，同时教学的理念也在探索中得到快速发展。现阶段体育教学强调“教师主导，学生主体”，开展多样化的教学方式及教学内容，但在实践运用中却往往不尽如人意，面临许多需要思考的问题。项目化学习作为一种新型的深度探究活动，在实践情境中使学生从全局出发认识自我，以合作性、
目的 研究草果Amomum tsaoko Crevost et Lemarie的化学成分。方法 草果95%乙醇提取物采用色谱技术进行分离纯化，根据理化性质及波谱数据鉴定所得化合物的结构。结果 从中分离得到11个化合物，分别鉴定为异嗪皮啶（1）、反式肉桂酸（2）、subamone（3）、汉黄芩素（4）、（+）-松脂醇（5）、落叶松脂醇（6）、tsaokin（7）、香草乙酮（8）、香草酸（9）、邻苯二
金属增材制造技术具有“微区超常冶金”和“激冷快速凝固”的本征属性。实现动态监测和控制增材制造过程中缺陷、应力和组织的演化，是该领域国际前沿研究的难点和热点。本文从航空、航天及汽车等领域中金属增材制造的关键共性问题入手，阐述了同步辐射和中子衍射2种方法在金属增材制造中的冶金动力学及内部缺陷原位分析，液态金属超常凝固，微观组织及相变过程，内应力的形成及演化行为的研究进展。最后，阐述了研究不足，并展望了
贾平凹是极善于讲故事的高手,《暂坐》是他所创作的又一部长篇小说。小说以都市中的茶馆为背景,以市井中的十位女性为主体,塑造了一个充满女性色彩的故事。故事中不仅有人生经历丰富的十姐妹,更有别具宗教色彩的活佛贯穿始终。本文从象征意义入手,力图探究贾平凹所描绘的都市故事中的深刻含义。
体育与教育是不可分割的有机体，而教师不只是知识和技能的传递者，更是学生未来工作和生活的引领者。体育课是育人的主阵地，教师既要与时俱进，也要不断汲取养分，积极开展课堂改革。项目化教学模式是一种以学生在未来实践中遇到的工作任务为依托的教学方法，坚持问题导向、任务导向，通过小组协作、任务闯关等形式循序渐进地提高学生解决实际问题的能力。该文主要以项目化教学模式为切入点，以体育竞赛组织与编排课程为手段，引导
“学困生”的转化是教学实践中教师需要重点关注的问题，特别是在小学数学教学中，由于数学学习难度大，数学学科的“学困生”相对较多.因此，如何对小学数学“学困生”进行有效的转化，是小学数学教学改革的重点和主要方向.本文重点针对小学数学教学改革进行了分析，从“学困生”转化的角度对教学改革的方案进行了系统的论证，旨在促进“学困生”的有效转化，促进学生对数学知识进行学习，提高学生对数学知识的综合学习效果.
＜正＞在《〈暂坐〉后记》的煞尾,贾平凹看似不经意地提到了两个人:一个是俄国的撑杆跳女皇巴捷耶娃（伊辛巴耶娃）,一个是我国的国画大师齐白石老人。他说巴捷耶娃"从没有见好就收",而他的创作就如同"试着来做撑杆跳,能跳高一厘米就一厘米",即使"突破每每以失败为标志"也无所顾惜。至于白石老人,贾平凹内心肯定是激赏的,恐怕不仅仅是喜欢他的画,而是更仰慕其能衰年变法,开中国画新气象。不管白石老人晚年绘画落款是
期刊
近年来,随着“中国制造2025”的大力推动,增材制造技术已经在航空航天、国防军工等多个战略产业领域展现出了巨大的应用价值和广阔的应用前景,是世界先进制造领域发展最快、技术研究最活跃、关注度最高的研究方向之一。虽然增材制造技术与整体锻造等传统加工方法相比有着诸多优势,但当金属增材制造成形工艺选择不合适时,成形件内部易产生气孔、未熔合等缺陷;同时,制造过程中超快的加热/冷却会在构件中产生较大的残余应力
本研究根据实际案例讨论了Fenton工艺处理制浆造纸废水的运行费用、处理效果及产生的问题，根据两种臭氧催化氧化工艺（O3+催化剂、O3+H2O2）的小试数据，分析比较了O3催化氧化技术在制浆造纸废水处理中替代Fenton工艺的技术和经济可行性。