【摘 要】
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英语教学应该如何展开才能更高效,才能使教学对象真正地掌握地道的英语,提高听说读写的能力,是近年来备受教育者、教育对象所关注的问题。长期以来,我国的英语教学活动似乎都
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英语教学应该如何展开才能更高效,才能使教学对象真正地掌握地道的英语,提高听说读写的能力,是近年来备受教育者、教育对象所关注的问题。长期以来,我国的英语教学活动似乎都更为关注单词的记忆、语法的习得,却没有真正从英语文化的层面,从文学的视角来更深入地理解英语,获取更专业化的语言学习方式。而从文学视角来探讨英语教学模式的改革与教学水平的提升,是站在崭新视角上而产生的新思考,也赋予了传统英语教学以文学色彩。
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