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在全国大学英语四、六级考试中，考生感到最头痛的，也是对他们最富有挑战性的莫过于短文写作。从语言学习的角度来看，产出技能（说和写的能力）总比接受技能（听和读的能力）难于掌握。从英语教学的方法来说，从小学到大学，英语课堂教学总是以词汇、语法和课文的讲解与操练为主，
谈大学英语四、六级考试写作应试策略
【摘 要】
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在全国大学英语四、六级考试中，考生感到最头痛的，也是对他们最富有挑战性的莫过于短文写作。从语言学习的角度来看，产出技能（说和写的能力）总比接受技能（听和读的能力）难于掌握。从
【机 构】
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江苏大学
【出 处】
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英语知识
【发表日期】
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2010年9期
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