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随着经济形势发生变化，社会在发展过程中对人才需求类型也发生极大的改变，这种情况的出现使得社会更加渴求应用型人才。但是在当前高校教育过程中，将重点集中在教师为学生传输理论知识方面，导致实践教学内容与模式受到忽视，难以培养出对社会有用的应用型人才。所以在该文中，笔者将分析高职院校应用型人才培养模式所存在的问题，在这个基础上进一步探讨，提出高校应用型人才培养有效改革措施，希望能够为日后教学提供帮助。