【摘 要】
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本文通过对数学文化的探究,分析了数学文化观下的数学教育的现实意义,体会数学文化的实用价值,更好地发挥数学文化的教育功能,从而适度地加大数学文化教育的力度,让数学文化
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本文通过对数学文化的探究,分析了数学文化观下的数学教育的现实意义,体会数学文化的实用价值,更好地发挥数学文化的教育功能,从而适度地加大数学文化教育的力度,让数学文化变成陶治情操、追求真理、训练心智、启迪心灵的工具。
Through the exploration of mathematics culture, this paper analyzes the practical significance of mathematics education under the view of mathematics culture, realizes the practical value of mathematics culture, gives better play to the educational function of mathematics culture, so as to moderately increase the mathematics culture education, Mathematical culture into Taoist sentiment, the pursuit of truth, training mind, enlightenment tool.
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