【摘 要】
：
恰当地确定预备役部队的建设目标,是对其进行科学的管理和评价的逻辑起点。我们的目标,就是经过卓有成效的努力,把预备役部队建设成一支既适应新时期的历史
Appropriately
论文部分内容阅读
恰当地确定预备役部队的建设目标,是对其进行科学的管理和评价的逻辑起点。我们的目标,就是经过卓有成效的努力,把预备役部队建设成一支既适应新时期的历史
Appropriately determining the construction objective of reserve forces is the logical starting point for their scientific management and evaluation. Our goal is to make effective preparations for the establishment of a reserve force into a history that is both adapted to the new period
其他文献
如果一定要感谢，就感谢夜晚亮起的灯火，让疲惫的牛马在大雪中不再迷失。凭着微弱的光亮，渺茫的希望，它们度过一生中最漫长的寒冷。 有一天，外面阴沉沉的，太阳似乎只有一粒黄豆大小。快要下雪了，为了避免接下来几天，羊群由于饥饿难耐逃到外面去，事实上，即便是逃出去，外面也没有吃的。大雪早已将大地覆盖，饥饿的羊群只能茫然四顾，然后在旷野里东冲西撞。假如羊丢了，我们只能在雪地里深一脚浅一脚地寻找、呼唤。然而，
亲爱的迪恩叔叔，也许您和我一样，都会在母亲节这天变得很难过，不过那些有幸拿着我的花去送给母亲的人，一定都是很快乐的…… 1 我不知道在这个世界上还有没有比开公交车更加糟糕的职业，况且我走的是一条路况很差的线路，开的是一辆行将报废的破车。我每天都要在这条异常颠簸的环城线路上来回往返三趟，沿途除了灰尘四起的工地和几家破败不堪的工厂之外，再没什么值得一看的风景，所以，你完全可以想象，我的生活是多么的
【内容摘要】拓展教学是语文教学中常用的一种教学方法，通过拓展教学能够充分挖掘语文与生活的联系，调动感知，提高学生语文能力。而在传统拓展教学中，教师强调知识拓展而忽略了能力拓展，无法应对新时代人才发展需要。本文从实际出发，根据新课标要求，从多方面讨论如何在初中语文课堂教学中有效开展拓展教学。 【关键词】初中语文 拓展教学 应用策略 拓展教学是指在教学内容的基础上，从知识内容的深度与广度两个方面使
目标:空中王者;雅号:“空中猎手”。他们的“角斗场”,是变幻莫测的天空;他们的“利剑”,是风驰电掣的战鹰;他们用自信而精湛的飞翔,砥砺高超的御敌“剑法”,铸就祖国坚不可
“砰——”一声闷响在地上响起，莲的热水瓶被打破了。（“砰——”这种先声夺人的描写手法，一下子把读者带到了特定的氛围中。） 满地的水，还冒着热气，在宿舍的过道里流动着，不一会儿，又流到了床底下。“呀——我的书弄湿了。”眼前发生的一幕让我开始喋喋不休起来，“我说过，茶壶要放好，说了多少遍了，可你就是不听！为什么？你看，我床铺下面，被你弄得全都是水！这让我还怎么睡呀！” 我和莲睡在一张高低床上，我睡
一、加强陆海边防地区和重点人防城市的民兵建设。根据中央(1985)22号文件和中央军委关于加强边防民兵工作的指示精神,对边防地区民兵的组织建设、军事训练、武器装备和军民
独抒天下忧乐的范仲淹,曾经写过一首著名的五言绝句:“江上往来人,但见鲈鱼美,君看一叶舟,出没风波里。”每每诵读此诗,不禁感慨万端,诗中出没风波里的情景,我曾亲历亲为,萦
应当指出:确定各单位基干民兵中专业技术兵的比例,受到当地经济状况、文化水准、产业结构、民兵装备以及在未来战争中担负的任务等多种因素的制约、因此不应硬性划定一个统
针对当前省属师范院校新生法制教育没有受到足够重视、法制教育的实效性不强的实际情况,本文试图通过加强法制教育在新时期确定它应有地位和发挥它独特作用来寻求加强其实效
一天晚上，方裁缝忙完了活儿，走在林间小路上，正哼着壮胆的小曲儿，忽见正前方站立一人，拦住他问：“是方裁缝吗？我们大当家的有请。” 方裁缝脑子“嗡”的一下，顿时清醒过来，自己遇上土匪了。 七斗冲往西三十里，有个大尖寨，近年来盘踞了一伙土匪，四五百人之众，大当家的叫一只眼。 方裁缝被土匪带进匪寨时，一只眼正坐在太师椅上似笑非笑，道：“方裁缝，有劳了。最近，兄弟们做了一单大买卖，得到了不少洋布。眼