小学三年级数学课堂教学中微课视频运用思考

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小学数学学科是小学教育体制中比较基础,也是比较重要的学科,当然,对于小学生而言,小学数学学科是极难学好的学科。随着现代化教育理念与教育技术的渗透,使得小学数学学科教育难度被不断降低,以此提升数学学习有效性。微课教学成为现代化教育技术中比较重要的一项教学技术,以此激发小学生学习热情和学习积极性。本文主要分析如何在小学三年级数学课堂中植入微课视频,从而强化数学教学效果,降低教学难度,提升学生学习热情。
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