【摘 要】
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随着新课改的不断推进，最近几年，各个学科的教育教学工作都朝着更加完善的方向改革和创新，许多高中物理教师在长期的教学实践和探究中积淀了不少教学经验，在培养学生核心素养方面颇有心得。基于此，围绕核心素养理念下的高中物理有效教学策略展开探究，希望可以把更丰富的课堂教学手段、更加灵动的课堂教学策略带给教师群体，以实现学生群体的全面发展与进步。
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随着新课改的不断推进，最近几年，各个学科的教育教学工作都朝着更加完善的方向改革和创新，许多高中物理教师在长期的教学实践和探究中积淀了不少教学经验，在培养学生核心素养方面颇有心得。基于此，围绕核心素养理念下的高中物理有效教学策略展开探究，希望可以把更丰富的课堂教学手段、更加灵动的课堂教学策略带给教师群体，以实现学生群体的全面发展与进步。
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