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在留学生教学中开展课程思政教育具有必要性和可行性。本文以'中国概论'课程为例,分析留学生课程德育功能的具体体现,力图全方位构建留学生课程思政教学的实现路径。
在留学生教学中开展课程思政的教改探析——以“中国概论”课程为例
【摘 要】
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在留学生教学中开展课程思政教育具有必要性和可行性。本文以'中国概论'课程为例,分析留学生课程德育功能的具体体现,力图全方位构建留学生课程思政教学的实现路径。
【机 构】
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上海立信会计金融学院人文艺术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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上海立信会计金融学院2018年校级思政课程及校级重点课程建设项目和上海教育科学研究2017年一般项目(项目编号:C17124)的研究成果
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