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统计对社会的贡献功不可没，大至人口普查、工业企业普查、农业普查、国民经济“五年计划”的制定，小至企业产品的市场调查、企业生产效益的分析等都离不开统计。统计尽管如此重要，但统计课程却不为学生所重视，究其原因，无非是因为统计枯燥、难懂。为此笔者尝试一种带有趣味性的教学方式让学生喜爱统计课程。
贯穿在校园调查中的统计教学
【摘 要】
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统计对社会的贡献功不可没，大至人口普查、工业企业普查、农业普查、国民经济“五年计划”的制定，小至企业产品的市场调查、企业生产效益的分析等都离不开统计。统计尽管如此重
【机 构】
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福建工业学校
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2006年8期
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