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加强师德建设 ,有必要进一步探讨师德的内在构成。本文通过分析师德与做人的统一性及差别性 ,论证了师德是基于社会一般道德原则 ,通过教育职业行为表现出来的道德人格 ;并由此引出师德的内在构成 :即作为社会成员做人的基本素养和作为教育从业者的特殊素养。指出 ,加强师德建设必须同时关注这两个方面
师德与做人的内在统一
【摘 要】
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加强师德建设 ,有必要进一步探讨师德的内在构成。本文通过分析师德与做人的统一性及差别性 ,论证了师德是基于社会一般道德原则 ,通过教育职业行为表现出来的道德人格 ;并由
【机 构】
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中国科学技术大学哲学部
【出 处】
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安徽电力职工大学学报
【发表日期】
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2002年02期
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