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高职生英语学习心理障碍的成因及教学策略
高职生英语学习心理障碍的成因及教学策略
来源 :职业教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoyaoju911
【摘 要】
:
高职生英语学习的不良心理障碍的形成与社会环境、学校环境、高职生的个性心理等密切相关.本文分析形成高职生英语学习心理障碍的原因,提出有效地排除高职生英语学习心理障碍
【作 者】
:
张学仪
【机 构】
:
河源职业技术学院
【出 处】
:
职业教育研究
【发表日期】
:
2004年8期
【关键词】
:
高职生
英语
心理障碍
学习辅导
教学方法
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高职生英语学习的不良心理障碍的形成与社会环境、学校环境、高职生的个性心理等密切相关.本文分析形成高职生英语学习心理障碍的原因,提出有效地排除高职生英语学习心理障碍的五项教学策略.
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