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英语是一门语言技能，任何技能都是通过反复实践而形成的，教师无论是在课上还是课下，都要给学生创造多开口说英语的实践机会。它倡导体验实践，参与合作与交流的学习方式，发展学生的综合语言运用能力。由于语言环境的缺乏，英语口语课程的设置较少，致使学生的英语口语水平仍然很低，英语口语教学仍处于滞后的状态，随着中学英语新教材的推广使用，特别是英语的口语表达能力被列为新目标英语教学的重要组成部分以来，英语教学正在发生着深刻的变化，英语口语表达能力的培养已越来越受到重视。这就要求在新课改中大大提高英语口语交际的能力。