英语口语交际相关论文
在英语教学中,口语表达是教学的重点,也是教学的难点。流利的口语表达能力,是学生进行英语交际的基础。但是,目前农村小学英语口语......
山东省潍坊市是全国第一个出台新课程背景下中考招生意见的地级市。该市有关领导曾第一个作客中央电视台,谈论“新课程背景下中考......
目前的大学英语教学以实现素质教育为目标,互动式教学已成为一种重要的教学模式。互动式教学模式的基本意义及特征1.互动是教学模......
阅读作为语言交际中最重要的一个方面,它既可以帮助学生获取兴趣,开阔视野,扩大学生的词汇量,增强英语语感,还可以为学生的英语口......
针对目前职高生英语口语基础较差、口语交际能力不强的普遍现象,本文对当下职高生英语口语交际中存在的问题进行了简要分析,并结合......
摘 要：目前大学非英语专业学生在英语口语表达及练习方面仍存在一些问题，如学生的英语语音不够标准，表达方式不够地道，缺乏良好的口语......
口语交际离不开一定的语言环境,蕴于特定语境中的口语交际,能展现英语的丰富文化底蕴,唤醒学生的理智与心灵,激发学生潜能,让学生......
以Amendment和AVery Memorable Story为例,本文将从语篇整体和局部的信息量对两个叙事文本进行对比分析,以期发现差异,并尝试总结......
目前,城市教育的硬件设施、师资力量及学生的学习条件都得到了很大的改善。而农村中学的英语教育,常常被人忽视。本文通过对遂宁市......
本文通过对职高生现状及形势分析,通过实际的试行操作,谈谈利用Daily Report来提高学生英语交际口语能力的几点看法。
This artic......
近年来,我国警务工作由于受到改革开放与经济全球化等多方面影响,公安民警在日常工作中面临比以往更多、更复杂的涉外案件,这便要......
职中英语的教学目的是培养职中学生实际运用英语,提高运用英语口语交际的能力。如何搞好职中英语口语教学,培养学生的英语口语交际......
人类交际的方式主要是言语交际。口语是言语交际中最基本、最主要的方式。英语作为一门语言是一种交际工具,英语口语的重要性是显......
旅游的全球化对旅游英语人才的英语口语交际技能提出了更高的要求。在旅游英语口语教学中普遍发现,学生口头表达能力薄弱,羞于开口......
本文从交际法的一般特征出发,分析了大学英语口语教学的现状,认为在英语交际教学法的视野下,大学英语口语教学应该以提高学生英语......
语言文学艺术韩国汉文文学的奠基作 :《桂苑笔耕集》陈蒲清 ( 1— 1)林语堂与“论语派”的幽默小品文蒋 益 ( 1— 6 )角色与话语......
摘 要：随着新课程改革政策和素质教育的不断深入和发展，当今教育部门对小学英语教学质量也提出了更严格的要求，尤其是小学英语口语表......
太原市小店区九一小学诞生于革命战争年代。近年来,学校秉承本校独特的发展历史,提炼出“开发潜能,卓越自我,绽放生命”的办学理念......
任务型语言教学模式为中学生英语口语交际能力的培养提供了有效的途径。它的实施需要根据任务型语言教学的特点和要求,经过学生必......
一、因材施教,培养学生的自信心针对学生英语水平参差不齐状况,在教学中,老师首先要做到心中有数,了解学生,熟悉教材。对学生进行......
(一)浅入深出水到渠成为了落实评价的发展性原则,体现三维目标和强调素质评定内容的综合性,客观记录课改新理念下促进学生积极主动......
太原市小店区八一小学以“根的教育”为学校特色,实施遵循规律、反映本质的教育,为学生的健康成长培育根基,为学生的幸福人生奠定......
13岁的女孩朱叶舟是学校的大队长，五(1)班的副班长。她工作出色，学习勤奋，成绩优秀，得的各项奖励多不胜数。然而，她的坏习惯使同学们疏......
英语口语交际活动中,教师从语言基础知识的差异和学生交际心理品质的差异入手,越来越重视学生作为参与者的主体地位。然而教师在教......
摘 要：英语口语是一种非常重要的语言能力，它不仅能够体现学生的英语口语水平，而且还能够体现学生的英语语法知识、语言表达能力和......
培养学生的口语交际能力是初中英语教学的重要部分,同时口语交际的过程又是各种知识和技能的综合应用,既帮助学生强化了语言的理解......
北京市丰台区韩庄子以南,十几年前还是一片荒凉之地,如今,一座现代化的中关村科技园区丰台科学城就坐落在这里。更耀眼的是与科学......
人们经常会说，住在一所大学附近特别好，可以蹭饭、蹭课。而我就是那个曾经在大学蹭课的老师，20世纪90年代初到北京师范大学进修期间，让......
培养初中生的英语口语交际能力是英语教学中的重要内容之一,因此,教师应对口语交际的教学引起足够的重视。由于传统的英语教学中过......
文章针对大学生英语口语交际能力缺失这一现象,对“输入假说”、“输出假说”和“互动假说”的利弊进行了分析,并采用问卷法对英语......
英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类社会各个领域中使用最为广泛的语言。然而,在中学英语教学过程中,大部分教师对学生英语......
在英语教学中,口语交际既是手段又是目的。本文作者从小学生口语交际能力的现状分析入手,发现存在问题并制定相应的改进措施,运用......
大学英语口技交际能力的培养主要体现在培养学生听说能力,但大学英语口语教学效果没有达到预期效果,如何培养大学英语口语交际能力......
随着新课标的普及认识,小学英语课堂变得精彩纷呈。为了避免孩子们的“哑巴英语”现象的发生,老师们都纷纷开始重视小学生英语口语......
【摘要】情境教学法强调语言学习的真实情境。通过创设语言学习的情境，以情境为中心，培养学生的听说能力。由于其强调语言和环境的结......
哑巴英语一直是困扰我国英语教学的突出难题，在藏区小学英语教学中，这样的问题更为严重，复杂的语言环境和落后的教学水平共同导致了藏......
口语是人们进行言语交际的重要手段,是学习英语的重要途径之一。里弗斯(Rivers)的研究表明,听说占整个言语交际活动总量的75%。由......
在中专教学中,英语是非常重要的一门课程,英语口语交际教学不仅培养了学生的口头表达能力,还培养了学生的逻辑思维能力,帮助学生学......
伟大的教育家陶行知曾说：“生活即教育。”生活就是口语交际的内容，口语交际是生活的工具，丰富多彩的生活就是学生交际的舞台，就是学生......
在农村的初中英语教学中,我发现,由于受到教学环境与生活环境的局限,学生在口语交际中往往存在这样或那样的交际障碍,如发音障碍、......
对培养中职学生英语口语交际能力的重要意义问题展开研究对促进中职学生英语学习整体素质的提升具有重要作用,目前针对相关问题的......
