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根据新课标的要求,小学数学教学以及摆脱了单纯的“算数课”的模式,而是从多方位的数学知识对学生进行培养,提倡学生自我提高、发展创新。教师在实际的教学过程中,也要注重学生的创新意识的养成,让学生自愿参与到数学的学习中,提高学生的学习主动性。
浅谈小学数学对学生创新意识的培养
【摘 要】
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根据新课标的要求,小学数学教学以及摆脱了单纯的“算数课”的模式,而是从多方位的数学知识对学生进行培养,提倡学生自我提高、发展创新。教师在实际的教学过程中,也要注重学
【机 构】
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陕西省彬州市特殊教育学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年3期
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