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所谓“问题意识”,具体是指学生对课上所学的课程内容产生疑问,然后根据这些疑问进行研究和探讨,这一系列的心理活动都能够引发学生的积极思考.疑问可以称为是成长的催动剂,能够帮助学生更好地分析问题.所以小学教师应该将培养学生的“问题意识”作为教学重点.
“问题意识”在小学数学教学实践中的培养
【摘 要】
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所谓“问题意识”,具体是指学生对课上所学的课程内容产生疑问,然后根据这些疑问进行研究和探讨,这一系列的心理活动都能够引发学生的积极思考.疑问可以称为是成长的催动剂,能够帮助学生更好地分析问题.所以小学教师应该将培养学生的“问题意识”作为教学重点.
【机 构】
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甘肃省金昌市实验小学,甘肃金昌
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年51期
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