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随着“核心素养”的提出,中小学各科教学发生质的飞跃,作为教学阵地之一的图书馆也应紧跟时代步伐,利用好图书馆资源提升学生的核心素养。
浅析巧用图书馆资源提升学生核心素养
【摘 要】
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随着“核心素养”的提出,中小学各科教学发生质的飞跃,作为教学阵地之一的图书馆也应紧跟时代步伐,利用好图书馆资源提升学生的核心素养。
【机 构】
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河北省保定市高新区小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年15期
【基金项目】
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高新区教育科学“十三五”规划课题立项课题的相关成果,课题编号:201806
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