论文部分内容阅读
高中生物是高中阶段的一门重要学科,对于许多学生而言,也是比较难学的一门学科.为了提高高中生物教学效率,提高教学质量,培养学生的生物思维,微课在高中生物中的应用越来越广泛.微课是结合现代技术产生的一种新式教学方法,合理科学地使用微课,可以有效促进教学质量的提升.基于此,简述微课在高中生物教学中的应用策略及其优势和不足.