【摘 要】
：
微信是当前促进人们交往交流的重要平台,中职学生是微信使用的重要群体。审视当前中职德育的现状,即德育方式较为单一、教学接受度不高,职业道德教育不足、教学有效性弱化,社
论文部分内容阅读
微信是当前促进人们交往交流的重要平台,中职学生是微信使用的重要群体。审视当前中职德育的现状,即德育方式较为单一、教学接受度不高,职业道德教育不足、教学有效性弱化,社会负面信息冲击、教学时效性较低等问题,结合微信公众平台的特点及优势,拟从互动关注、提升师生的情感互动,心理辅导、提升教学的心理接受,班级微信、提升班级有序化管理,形式创新、提升教学的实际成效等方面探索微信公众平台在中职德育教学中的实际应用,并提出互动性原则、人本性原则、平等性原则是微信公众平台在中职德育教学中的应用要求。
其他文献
效仿自然是儒家德育的特色,孔子的诗教开创了以松比德的传统,它使德育实践与美学理想相融合,使人生修养进入了诗性的审美境界。革命前辈继承了松文化的传统,赋予松文化以革命
初中信息技术课程经过多年的发展后获得了很大进步,但也存在诸多不足。如何通过初中信息技术拓展课培养学生的计算思维,一直是信息技术教师关注和着力改进的课题。本文以学生
考试是教学的重要环节,对保证教学质量,提高人才培养水平发挥着重要作用,考试改革是教学改革的重中之重,是教学改革的保证。本文依据多元智能理论、建构主义学习理论、形成性
对＂运动生理学＂课堂教学存在的问题进行了分析,寻找教学过程中可能存在的问题,并提出相关改进措施以提高课堂教学效果,为提高教学质量寻求依据.
在经济全球化的背景下,教育国际化成为国家以及地方经济发展的迫切需要,国际化办学不再是少数一流大学的专责,已成为高职院校顺应潮流、拓展生存和发展空间的必然选择。通过
本文对土木工程专业实验教学中存在的问题进行了深入分析。然后针对这些问题，并结合教学工作的实际情况，提出了一些解决的对策，以逐步完善土木工程实验教学体系。
在全国范围内开展的＂一师一优课,一课一名师＂活动正在如火如荼地进行,从国家层面积极推动晒课活动,必将对教师与学生综合素质的提高带来巨大的促进作用。笔者有幸了参加本次晒
针对目前我国高职院校教学评价暴露出的问题,制定并实施科学、合理与人性化的教学评价就显得尤为重要与迫切,其中多元化教学评价模式为解决这些问题提供了较为有意义的借鉴。
在高职院校传统电子商务课堂教学中,教师往往采用'填鸭式'教学方法,学生处于被动学习状态,影响了课堂教学的灵动性,学习效果较差,无法满足电子商务的市场需求。共生