重视文化背景差异 培养学生英语交际能力

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<正>英语课是一门实践性很强的工具课,中学英语教学的目的是使学生掌握英语基础知识和基本技能,通过大量的语言实践培养学生实际运用英语进行交际的能力,为真实交际打下基础。而新课程标准下的教材体现了交际语言教学思想的原则,强调交际能力的培养,并将其作为教学的第一目标。交际是传递和交流信息的过程,人们在交际时常以本国文化的准则和社会规范作为解释和评价别人行为的标准,这就常会造成交际失误或达不到预期目的,因为跨文化交际存在着文化背景,价值取向,社会语言方面的差异,要使交际双方顺利进行传递,接受信息,就必须解释隐伏在语言背后可能引起误会冲突的文化因素,在英语教
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