【摘 要】
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学困生如何提升的问题是教育体系一直研究的一项重要内容之一。他们牵动着每一位教育工作者的心，帮助他们培养良好的学习习惯，提高学困生的成绩，是每一位教师的心愿。对于学困生
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学困生如何提升的问题是教育体系一直研究的一项重要内容之一。他们牵动着每一位教育工作者的心，帮助他们培养良好的学习习惯，提高学困生的成绩，是每一位教师的心愿。对于学困生这个概念的理解，一种原因可能是机理性的原因，另一种普遍的原因则是身心发育一切正常，由于学习习惯或者学习方法等偏离常规所造成的学习成绩落后。由于前者学困生大多在特殊教育学校进行学习，因此本文将对普遍学困生的针对教育进行研究。
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