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一、降坡度。三年级学生刚从低年级升上来，他们要从以前习惯接触的字词句到开始与自然段打交道，不能不说是个飞跃。因此，在起始阶段，我们必须十分注意选择那些结构与内容都较简单的自然段进行“段”的训练。同时，在训练目的上也应从此入手，以降低学习的坡度。如《赵...
谈中年级段的训练
【摘 要】
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一、降坡度。三年级学生刚从低年级升上来，他们要从以前习惯接触的字词句到开始与自然段打交道，不能不说是个飞跃。因此，在起始阶段，我们必须十分注意选择那些结构与内容都较简单
【机 构】
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梁山县第二实验小学
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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1999年10期
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