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在过去很长一段时间中，高中英语将教学的重点放东西方文化的讲解和传播方面，希望能够让学生在了解更多西方文化的基础上，轻松便捷地掌握英语知识。随着时代发展，人们对于传统文化的关注度逐年提高，对于高中英语教学的看法也发生了一定的变化。我们大力推进英语教学不仅仅只是为了掌握一门与外国人进行沟通交流的语言，同时还应承担起传播传统文化的责任，更好地促进传统文化领域的发展。本文主要探讨了高中英语与传统文化之间的关系，探寻将传统文化融入高中英语教学中的有效路径，旨在为促进高中英语教学水平的进步贡献一分力量。