中国军队近代化论纲

来源 :学术月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lubin_1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国军队的近代化,是中国社会近代化的重要组成部分,是在世界近代化的潮流中进行、在中国近代社会这个特定的时空中演进的,因而具有自身的特点,并反过来影响和推动中国社会的近代化。就其总体发展阶段而言,以1895年清廷小站练兵为其标志,分为前后两个时期;就其涉及的范围而论,则包括武器装备、组织体制、选兵任将、教育训练、军事后勤等方面。虽然中国军事近代化走的是弯曲的道路、深深地刻着旧时代的烙印,然而它给人们留下的教训和启迪是十分深刻的。
其他文献
随着高中政治课教学改革的不断深入,政治教学取得了丰硕的成果,但是,现阶段高中政治课教学改革依然面临着许多挑战,因此,面对这些挑战应探寻解决之道。
幼儿园的延伸活动作为教育活动的一种延续,为孩子更好地巩固已掌握的知识提供了可持续发展的契机,在教学实践过程中,有很多教师认为活动延伸只是教育活动中的一个过渡环节,无
目的探讨化疗加放射治疗食管癌的效果.方法 148例食管癌患者根据入选标准随机分组,单纯放射治疗组70例,放疗加化疗组78例.放射治疗:10MV-X射线照射,先设前后野DT40Gy/4W,结束
目的比较3种不同剂量米非司酮治疗子宫肌瘤的临床效果.方法将49例子宫肌瘤患者随机分为3组.A组21例,每日口服米非司酮10mg;B组16例,每日口服米非司酮12.5mg;C组12例,每日口服
摘 要:《义务教育数学课程标准》中明确指出:“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”随着素质教育的进一步深入,小班化教育已成为教育发展的共同趋势:教师是课堂上的组织者、引导者、合作者,学生真正成为课堂的主人,在课堂上发挥着主导作用。  关键词:小班化教学;多思;会说;好问  小班化教学正在全国范围内逐步实施,所谓小班化教学,是指在先进的教学理念指导下,在较少