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小学阶段的孩子们正处于活泼好动、好奇心重、探索欲望强的时期,他们乐于学习和接触一切未知、新奇的知识和事物,但由于年龄和心理发展特点所限,他们在学习过程中,常常会出现“三分钟热度”或是半途而废的现象,面对孩子们的这种状况,教师及时予以必要地纠正和指导是很关键的,下面我们就来做具体地分析和探讨。