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初中英语词汇教学问题是一个值得探讨的课题。初中英语词汇教学中或多或少地存在教师重视授人以“鱼”,忽视授人以“渔”;完全依样画葫芦,照本宣科;词汇教学方法单一的问题。教师要采取合适的方法调动学生学习英语词汇的积极性,只有这样学生才不会觉得学习英语很单调、枯燥,只有这样才会达到预期的学习效果。