【摘 要】
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众所周知,算理是小学数学教学中的重要组成,但在实际教学中常常被教师所忽略.不少教师只是让学生运用计算法则计算出来,让他们反复练习,认为只要让学生反复计算就可以使他们
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众所周知,算理是小学数学教学中的重要组成,但在实际教学中常常被教师所忽略.不少教师只是让学生运用计算法则计算出来,让他们反复练习,认为只要让学生反复计算就可以使他们在计算时做到又快又对,却违背了新课改的初衷.鉴于此,数学教师在教学中,应注重培养学生的数学核心素养.从小学数学算理教学入手,对如何在核心素养理念下开展小学数学算理教学进行了探究,希望借此为小学数学教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量.
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