在数学课堂上诱发学生“乐—疑—做—思”

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在新一轮新课改的形势下,我们初中数学课堂应创设一种符合学生认识规律的、轻松和谐的学习氛围,也是培养学生乐于学习的好途径。现代数学教学理念认为,数学教学是数学思维过程的教学,学生学习数学的过程是头脑中构建数学认知结构的过程。应多鼓励学生自学质疑和合作交流,并不断地自我反思,最终能灵活解决数学问题。 Under the circumstance of a new round of new curriculum reform, our middle school mathematics classroom should create a relaxed and harmonious atmosphere of learning in line with the law of students’ cognition and a good way to cultivate students willingness to learn. The concept of modern mathematics teaching believes that mathematics teaching is the teaching of mathematical thinking process. The process of students’ learning of mathematics is the process of constructing the cognitive structure of mathematics in the mind. Students should be encouraged to ask themselves questions and more cooperation and exchange, and constantly self-reflection, and ultimately be able to flexibly solve mathematical problems.
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