【摘 要】
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数学是初中阶段一门重要的课程,对初中生而言,数学知识具有枯燥性和复杂性,如果依旧采用传统的教学方法,不但不利于学生对数学知识的理解,而且会影响数学课堂教学效率的提升.
【机 构】
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江苏省扬州市,江苏省扬州市广陵区霍桥学校
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数学是初中阶段一门重要的课程,对初中生而言,数学知识具有枯燥性和复杂性,如果依旧采用传统的教学方法,不但不利于学生对数学知识的理解,而且会影响数学课堂教学效率的提升.而将具有生动性、具体性和丰富性的信息技术引入数学课堂上,不仅能将抽象、复杂的数学知识直观地呈现在学生面前,还能吸引学生的注意力,给学生带来丰富的视觉、听觉信息,从而帮助学生理解数学知识,提高课堂教学效率.基于此,本文就结合初中数学信息技术应用的重要意义及现状,对初中数学高效课堂中信息技术的应用策略展开分析,结合具体教学实践提出一些应用建议,以供广大教师参考和借鉴.
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