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高中语文课程,无论是传授知识、培养能力、塑造个性,还是思想和审美教育,都要与心理健康教育紧密结 合.《林黛玉进贾府》塑造人物手法多样,其中肖像、语言、心理描写都很突出,学生通过学习《林黛玉进贾府》,自我认 知程度和人际交往能力会得到很大提升.学生能够正确认识自我与他人,才能促进其心理健康发展.
以《林黛玉进贾府》为例谈心理健康教育
【摘 要】
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高中语文课程,无论是传授知识、培养能力、塑造个性,还是思想和审美教育,都要与心理健康教育紧密结 合.《林黛玉进贾府》塑造人物手法多样,其中肖像、语言、心理描写都很突出
【机 构】
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安徽省太和县太和中学
【出 处】
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学语文
【发表日期】
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2017年6期
【基金项目】
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“高中语文教学中渗透心理健康教育研究”课题(编号:FJK15061)研究成果
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