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新课程改革为初中语文教学的科学化提供了发展方案.阅读教学,是当前语文教学中三大内容之一.探讨在新课程背景下选择语文阅读教学的高效策略,是课题研究必然所需.故而笔者选择新课程理念作为导引思路,对当前初中语文阅读教学的现状进行初步分析,并结合具体教学实例,提出新课程背景下初中语文阅读教学的路径,以供教育研究参考借鉴.