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期刊论文
放手让学生自主学习 提升课堂教学有效性
放手让学生自主学习 提升课堂教学有效性
来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wdyyy
【摘 要】
:
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式,以学生为学习主体,教师是学生学习活动的组织者、引导者与合作者。在教学过程中,要将学习主动权交还给学生,同时要注意创
【作 者】
:
邹芬
【机 构】
:
昆山市实验小学
【出 处】
:
基础教育研究
【发表日期】
:
2016年18期
【关键词】
:
自主学习
数学
教学有效性
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自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式,以学生为学习主体,教师是学生学习活动的组织者、引导者与合作者。在教学过程中,要将学习主动权交还给学生,同时要注意创设贴近学生生活实际的教学情境,以激发学生的自主学习意识,培养学生的自主学习能力,有效提升学生的学习效果。
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