电类课程“数字仿真”教学方式探究

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针对电类课程教学特点和独立学院学生学习特点,在独立学院电力系统及其自动化专业中开展电类课程教学方法改革和教学效果优化的研究,提出将数字仿真应用到电类课程教学整体中来,并对仿真在电类课程整体教学中的实现及应用方式进行了探讨。
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