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现代教学理论认为，学生学习过程中的体验和感受是学习活动的重要组成部分，教师和其他人是无法替代的。教学从某种意义上来说，就是促进学生对认识不断产生追问，进而进行实验验证，在不断堆积感受和认识的基础之上逐步积累经验，将体验和感受进行总结，
还给学生数学学习的自由
【摘 要】
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现代教学理论认为，学生学习过程中的体验和感受是学习活动的重要组成部分，教师和其他人是无法替代的。教学从某种意义上来说，就是促进学生对认识不断产生追问，进而进行实验验证，在
【机 构】
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江苏省东台市五烈镇廉贻小学
【出 处】
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学问：现代教学研究
【发表日期】
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2011年11期
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